1、导致爬行不足，不利孩子健康
小儿的成长发育往往会遵循一定的规律，尤其大运动的发展具有连续性和阶段性。孩子在学会走路之前，应该是进行大量的爬行运动，也就是说，爬行是步行的基础，若爬行不足对孩子健康影响较大，比如影响其身体协调性、大脑双侧分化等，尤其进入幼儿园或小学后，可能会表现出学习能力、专注力等方面的问题。
2、破坏孩子的平衡系统
小儿使用学步车还有可能会破坏其身体平衡系统。据研究表明，人类需要协调的第一个关系即为和地心引力的关系，人类可以直立行走，同时在各种姿势和情况下都不太容易轻易摔倒，最主要的原因主是长时间大量的感觉活动中，人体平衡系统会得到充分锻炼，同时会慢慢地发展成熟。但对于通过学步车学走路的孩子们来说，平衡能力就得不到有效的锻炼，这样会让孩子在将来容易出现晕车、不分方向、多动等现象。
3、影响空间知觉的发展
小儿过早的使用学步车走路，还有可能会影响到其控制知觉的发展。据相关研究表明，我们人体在环境中的三围立体位置其实是空间感发展的前身，对于儿童来说，其空间感往往关系着是否可将字写到格子里，此外，还包括上学之后的立体几何学习，以及长大后的开车等都会受到影响。其实，空间感的锻炼非常关键，而爬行是锻炼空间感非常有效的方法，比如在爬到床边时，自己会感觉非常危险，因此就会调整方向，然后向床的内侧爬行，对于空间感的初期练习是非常有帮助的。但对于使用学步车走路的小朋友们来说，往往不需判断个体与家具或墙面的距离，最终影响孩子的空间感发展。
4、造成骨骼发育畸形，引起“罗圈腿”
通常而言，人体的重量由身体各个关节平均分摊。而若出现罗圈腿的情况时，就会导致膝关节向内侧翻转，从而让内侧的关节受压力较大。再加上，由于承受较多的压力，同时受到的摩擦力也非常大，因此就会致使内侧软骨较易损伤，这时就会引起骨性关节炎。尤其到老年后出现关节痛的几率非常大。
综上所述，小儿使用学步走路的危害性较大，因此家长一定要引起重视。除了以上介绍的危害外，还容易造成点脚尖走路，久而久之会导致发育落后。需要提醒广大家长的是，宝学走路是一个循序渐进的过程，要先会爬，然后转化成扶站位，逐渐转化到可以牵双手走路，然后再发展为独立行走。
