0-3岁婴幼儿营养与喂养
0-3岁婴幼儿营养与喂养,婴儿喂养是婴儿期母乳喂养、人工喂养、混合喂养等各种喂养方式的统称。婴儿喂养可不是一件简单事,以下为大家分享0-3岁婴幼儿营养与喂养,快来看
0-3岁婴幼儿营养与喂养1【一月宝宝】
宝宝出生头两周里不宜规定喂食的时间和次数,视实际情况来调节。因为宝宝胃小,每次吸入的奶量并不多,按需哺乳能够使宝宝吃饱喝足,更快地生长。
母乳喂养:
新生儿阶段的宝宝每天需哺乳8-12次,每次至少吸空一侧乳房。宝宝在吃奶时,除了有节奏的吮吸声外,还可以听到吞咽声。每24小时排尿8-10次,每天至少3-4次黄色糊状便,每次哺乳后能安睡2-3小时,每周体重增长125克,满月时体重增长约600克。
奶粉喂养:
新生儿阶段的宝宝,一昼夜喂奶7-8次,约3小时一次,后半夜可间隔久一点。出生后第一天每次喂奶15毫升-20毫升,以后每天每次增加10毫升-15毫升,直到每次都可以吃60毫升;再隔天,每次增加10毫升-15毫升,直至每次90毫升,同时夜间喂奶的间隔时间延长。7-8天后,每天喂奶可以降至5-6次,每天总量120毫升-180毫升/千克体重。
【1-2个月宝宝】
母乳喂养:
如果宝宝每周的体重能增加150-200克,说明纯母乳喂养能满足宝宝生长发育的需要。如果此时宝宝每周体重增加不足100克,那么说明母乳不能满足宝宝的需求,需要额外奶粉的喂养。
妈妈可以在乳汁分泌较少的时候,给宝宝单独加一次牛奶,每次120毫升。如果添加牛奶之后,宝宝还会因为饥饿而哭泣,那么可以在夜晚10-11点之间,再喂一次奶粉,以保证妈妈的有足够的时间休息。
奶粉喂养:
如果采取奶粉喂养,注意不要使宝宝吃过量,以免加重消化器官的负担。一般的标准,出生时体重为3-3.5千克的宝宝,在1-2个月期间,每天以吃500毫升-750毫升左右的奶为宜,每天分7次吃,每次80毫升-100毫升。对食量过大的宝宝,尽管每次能吃120毫升,最好也不要超过120毫升,否则会加重肾脏、消化器官的负担。
【2-3个月宝宝】
母乳喂养:
母乳充足时,2-3个月的宝宝体重平均每天增加30克左右,身高每月增加2厘米左右。这时候宝宝的胃容量比上个月大了很多,可以容纳更多的食物了,上个月只要3个小时就饿得哭闹的宝宝,现在即使过4个小时也还没有饿。很多妈妈会因为喂奶时间到了就叫醒宝宝,这样会影响宝宝的休息,应避免这种做法。
奶粉喂养:
这时候宝宝的吮吸能力,消化能力都得到了比较好的发育,很多宝宝在喝完一次的奶量之后,还表现出想喝的欲望。很多妈妈会再次添加奶粉喂给宝宝吃,实际上这样很容易导致宝宝过度喂养,并加重心脏、肾脏和肝脏的负担。2-3个月的宝宝每天建议喂6次奶,每次喂奶120毫升-150毫升,中间可以相隔3.5-4小时,后半夜连续睡5-6小时不要喂奶。
【3-4个月宝宝】
母乳喂养:
对于母乳喂养的宝宝来说,要检查看看母乳量是否足够。宝宝的吸奶力量在增强,喝的奶量也越来越多,妈妈的母乳量如果没有相应增加的话,需要在母乳分泌不够时,采取奶粉喂养的方式。如果宝宝的体重每天能增加20克左右,说明纯母乳喂养可以满足宝宝生长发育的需要,不需加任何代乳品。
当宝宝体重平均每天只增加10克左右时,或夜间经常因饥饿而哭闹时,就可以再增加一次哺乳。妈妈可以每隔10天称一次宝宝的体重,然后除以10,以此得出宝宝每天平均增长的体重是多少。
奶粉喂养:
宝宝此时每次的使用量和上个月没有太大的差异,如果宝宝因为饥饿哭泣,妈妈可以多喂一次。如果宝宝每天的体重增长超过了40克,那么说明宝宝有婴儿肥胖的趋势。这时候宝宝的吸收能力很强,过多摄取奶粉和农容易导致肥胖。此外过度喂养还有可能导致宝宝出现厌奶的现象。
如果宝宝发生厌奶,妈妈可以从改善喂食方式做起,采取较为随性的方式,不需要按时间来喂食。以少量多餐为原则,等宝宝想吃的时候再吃。可以通过游戏消耗宝宝的体力,例如按摩、肢体活动等,当他精力耗尽、感到饥饿时,进食的状况也会获得改善。
【4-5个月宝宝】
母乳喂养:
现在宝宝的体重增长没有前3个月那么快了,但依旧保持平均每天增长15-20克的水平。如果宝宝在10天之内的体重只增加了100克,那么妈妈就要给宝宝额外添加奶粉喂养了。但是实际喂养中,如果宝宝到这个月龄才初次接触奶瓶,宝宝很有可能会拒绝,因为这时候宝宝能清楚地分辨出来,奶嘴和妈妈的(乳)头有很大的区别。
奶粉喂养:
4-5个月的宝宝,每天需要喂奶5-6次,每次150毫升-200毫升。后半夜可连续睡5-6个小时不需要喂奶。对食量过大的宝宝,可能吃完了200毫升,还表现出想吃的欲望,妈妈可以缩短下次喝奶的间隔时间,但是不要一次给宝宝喂太多,否则会加重宝宝肾脏、消化器官的负担。
辅食添加:
4个月后,宝宝体内来自母体的铁已消耗尽了,奶粉中所含的营养成分已经难以满足宝宝生长发育的需要,如果不及时补充,就会出现缺铁性贫血。到了这个月,如果宝宝的身体发育情况比较好,妈妈可以考虑给宝宝添加辅食了。需要注意的是,宝宝辅食添加时间只是参考,宝宝的身体成长表现才是决定何时添加辅食的重要因素。
【5-6个月宝宝】
辅食添加:
宝宝6个月后,可以吃一般的水果。可将香蕉、水密桃、草莓等类的水果压给宝宝吃,苹果和梨用匙刮碎吃,也可给宝宝吃葡萄、橘子等水果,但要洗净去皮后再吃。
该月龄宝宝的食谱可参照以下标准:
早晨6点:母乳(或牛奶)
上午9点:蒸蛋黄
中午12点:母乳(或牛奶)
下午3点:水果泥,果汁
下午5点:粥(加碎菜、鱼泥或肝泥、肉末)
晚上8点:母乳(或牛奶)
晚上11点:母乳(或牛奶)
夜间:一次母乳(或牛奶),或不喂
【6-7个月宝宝】
这个月龄的.宝宝开始进入了身体发育的黄金时期,能吃的宝宝奶量会随着增多,但这样很容易使婴儿成为肥胖儿。因此不管宝宝多么能吃,每天的总量应该控制在1000 毫升以内。
辅食添加:
6-7个月宝宝可加的辅食应以粗颗粒食物为好。因为此时的宝宝已经准备长牙,有的宝宝已经长出了一两个乳牙,可以通过咀嚼食物来训练宝宝的咀嚼能力,同时,这一时期已进入断奶的初期,每天 ……此处隐藏1660个字……幼儿的大脑发育离不开身体的锻炼,所以给婴幼儿日常的锻炼是必不可少的。另一方面,日常的锻炼可以提升婴幼儿的免疫力,让宝宝有更好的免疫力,抵御疾病的侵扰,这对宝宝的健康发育是十分有好处的。
2、 适当带宝宝了解外面的世界
对于0-3岁的宝宝,父母们可以适当地带宝宝去户外了解外面的世界,可以带宝宝去花园转一转,虽然宝宝可能还不会说话,但是外面事物对宝宝的刺激可以使孩子更好的发育,使宝宝的发育得到良好地促进。
对于3到4岁的孩子,父母可以带孩子去动物园或海洋馆等场所,这样不仅可以增长孩子的知识而且对于父母与孩子之间的亲子感情也起到了促进的作用。也可以带孩子去了解公益,带领孩子了解奉献精神,这样不仅可以丰富孩子的生活,而且对孩子的价值观的建设也打下了良好的基础。
3、 在带领宝宝锻炼之后的卫生问题也是十分重要的
传染病对于宝宝的危害是十分大的,有些疾病会给孩子留下后遗症,家长对这件事一定要引起重视,在孩子外出之后,让孩子少接触一些公共的物品,回到家中之后要及时给孩子洗手,并且要教育孩子洗手是十分重要的。
目前,疫情的形势还是十分严峻的,带孩子去商场等人流密集的地方一定要带好口罩,并且家长也要密切注意与孩子接触的人,防止身边人身上带有病毒给孩子带来感染的风险。
在孩子饮食安全问题上,注意不给孩子吃过期食品和不新鲜的食品,这些食品都会引起孩子肠胃问题,并且孩子的餐具与大人的餐具要分开,最好孩子有一套自己的餐具,防止孩子被其他疾病感染。
0-3岁婴幼儿营养与喂养30~3岁婴幼儿早期教育到底有多重要
研究表明,0-3岁是宝宝大脑飞速发展的关键期,新生儿的脑重约为成人的25%(350-400g),1岁宝宝的脑重量相当于成人的50%,2岁宝宝的脑重约为成人的75%,3岁宝宝的脑重已经接近成人。这就说明宝宝3岁后,智商、体能、性格等方面都已经差不多定型了。
人类的大脑皮质中存在着140亿个神经细胞,也称作“神经元”。神经元之间会形成连接,叫作“神经回路”。神经回路越丰富,大脑就越活跃,行为表现也就越聪明。
如果家长能够在0~3岁及时给宝宝丰富的视觉、听觉、触觉、运动和平衡等方面的刺激越多,宝宝大脑的神经回路密度就越高,宝宝就会越聪明哦。
如果缺乏环境刺激,宝宝的大脑发育受到阻碍,大脑重量可减少20%,且神经回路密度也会受到影响。 过了0~3岁关键期,你永远都不能为宝宝弥补这种损失,也就是说0~3岁宝宝的大脑发育是个不可逆的过程。
如何抓住0-3岁的黄金期
生活中,我们常听到一些妈妈们的疑问和抱怨:不知道如何陪伴,不知道宝宝在想什么?他就是不喜欢趴(翻身、坐、爬等),我的宝宝是不是发育落后啊,他怎么不回应我呢,给他拿玩具为什么没有反应呢……
世界著名早期教育专家、哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人伯顿·L·怀特说过:一个孩子出生后头3年经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响,可谓人生中的黄金三年。
那么,如何抓住黄金三年呢?
01、补充足够的营养
家长需要学习科学喂养、卫生保健和疾病预防的基本知识。
简单生长发育衡量标准:
半岁前体重(kg)=出生时体重(kg)+月龄×0、7
半岁后体重(kg)=6、0+月龄×0、25
1岁以后体重(kg)=年龄×2+8
身长/身高:第一年内增加约25cm
1岁以上(cm)=年龄×5+80
家长可以计算一下自己孩子的身高/体重,如果在标准数上大于10%、不超过20%,则为中上水平;如果低于10%,则需要进行改善;如果低于20%,那么宝宝可能营养不良,应该到医院找医生。只要宝宝的体重/身高在这个标准以内,家长就不必太过于强求自己家的孩子一定要每天吃完多少碗饭。
只有让孩子营养充足,才能保证身体健康,大脑正常发育。在膳食均衡的前提下,0~3岁宝宝还可以适当补充蛋白质,DHA、卵磷脂、铁、维生素等等物质促进大脑发育。
02、保证充足的睡眠时间和质量
宝宝在睡觉过程中,大脑得到放松后才能正常发育和“消化”所学到的知识哦。新生儿每天的睡眠时间约为20个小时,1岁后保持12-15个小时就可以了。
03、培养良好的行为习惯
"不要不要我不要,呜呜呜呜~~~"
"我就要,我就要这个"
孩子或许曾这样对你说过……
“怎么还是把桌子弄这么乱,涂得到处都是”
“其他小朋友都去了,你怎么不去呢,快去啊”
"别人一说你你就哭,哭什么啊"
"没礼貌,还不快点和阿姨打招呼"
你或许曾对孩子这么说过,这也许是不经意的一句话……
其中的“好坏”我们暂且不谈,这里我们就分享一个问题:“你怎样看待你孩子的行为习惯?”
或许在我看来,这样的行为、这样的话语是孩子发展过程中会出现的,他们必然会经过这样的一个过程,这里想说的是这和孩子养成的行为习惯息息相关。培养良好的行为习惯是促进宝宝大脑发育最重要的手段之一。
孩子的身体和大脑在形成每个生活习惯或完成每个行为动作中都可以得到不同程度锻炼,比如在学习爬行时可锻炼宝宝四肢协调和注意力集中。成年人习以为常的日常习惯恰好是孩子在早期培养良好习惯的重要方式。
然而,每个宝宝的行为习惯的养成跟家长的育儿意识、执行能力和投入精力密切相关,目前很多职场家长能放在宝宝身上的精力非常有限,很多家长对育儿知识的掌握也比较欠缺,为了不让宝宝错过大脑发育的黄金期,有条件的家庭会选择把宝宝送到全托中心,给宝宝创造一个良好、专业的早期教育环境。
全日托中心有哪些好处呢?
1、、科学教育,培养良好的行为习惯——用科学、专业的早教方法和课程体系,培养宝宝良好的行为习惯;
2、启蒙教育,促进大脑发育——抓住婴幼儿大脑的黄金发育时期进行启蒙教育,有效促进宝宝的大脑发育;
3、膳食均衡,健康成长——给每个宝宝搭配均衡的营养膳食,为宝宝的健康成长保驾护航;
4、发育测评,定制育儿方案——定期对宝宝发育情况进行测评,在每个生长阶段都给宝宝定制最佳的育儿方案;
5、培养亲子关系,助力宝宝身心健康——不定期举办亲子活动,培养良好的亲子关系,有助于宝宝的身心健康;
6、学会放手,培养独立能力——学会放手,孩子也是独立的个体,也要学会独立生活的能力;
7、事业和生活,两者兼得——让爸爸妈妈去拼搏事业和享受生活,让爷爷奶奶安享晚年。
另外,家庭氛围、家庭教育是早期教育的重要组成部分哦!希望家长都能抓住宝宝0~3岁大脑发育的黄金时期,培养出聪明、快乐、健康的宝宝!