为什么孩子发脾气总是打自己
为什么孩子发脾气总是打自己,一般情况来讲,孩子生气都是哭闹而已,但有些孩子发脾气会出现打自己的情况,这让很多家长疑惑,这是什么原因呢,以下是为什么孩子发脾气总是打自己
为什么孩子发脾气总是打自己1
孩子发脾气老喜欢打自己是什么原因
孩子发脾气老喜欢打自己,是成长中的特有表现,想以这种方式达到要求。但是,打自己是对自己的一种伤害,家长要正确的引导,告知孩子不要伤害自己,可以采取分散注意力的方式避免孩子的这种行为,当孩子高兴的时候可以给孩子讲道理进行引导。
一般情况下,如果孩子发脾气的时候喜欢打自己,家长需要适当的安慰孩子。但是,一定要问清楚孩子为什么不高兴就打自己。如果是孩子的错误,就要和孩子讲道理,慢慢耐心的和孩子沟通,督促孩子把这个坏习惯改过来。
自己打自己是孩子的一种发泄方式,孩子想通过这种方式引起家长注意,满足自己的要求。这时候需要家长的正确引导。否则,宝宝一生气就打自己,家长就满足孩子的无理要求,这样以后孩子的性格会越来越暴躁。
除了针对孩子的具体情况具体对待之外,家长还要注意自身的言行,家长的言行是孩子行为的镜子。当孩子发脾气时,全家人的态度要一致,否则孩子就会更加哭闹不止。所以,为了培养孩子良好的性格,不乱发脾气,家长一定要以身作则,为孩子创设一个良好的家庭环境氛围,让孩子保持积极情绪,控制不良情绪的爆发。
为什么孩子发脾气总是打自己2
解决的方法;
适当转移宝宝的注意力
如果孩子发火了,尽快将他从这种愤怒的情绪中转出来。比如,拿个玩具或者吃的逗引一下,当他注意力转移了,也就自然而然平息了情绪。
尽量忽略宝宝“打”自己的动作
当孩子知道这个动作会引起妈妈的注意,或者引起妈妈紧张的话,他下次同样的情况很容易做出同样的反应。所以,最好的方式,是做一个淡定的`妈妈。只是一个阶段性的问题而已,当宝宝能妙语连珠了,他生气的时候说不定你都辩不过他,能说出来愤怒就不会升级到打自己才能平息的地步。
引导孩子学会表达自己的情绪
对于小宝宝,最好就是赶紧训练他的说话能力。还可以一起玩一些小游戏,比如《将不高兴埋起来》。将小脸画出不同的情绪,高兴的,伤心的……孩子不一定能说出来,但是一定能分辨不同的表情,然后可以将生气的表情纸揉成一团埋到花盆里。对于大点的孩子,可以陪他一起做个情绪球,生气的时候能通过捏扁它将情绪发泄出来。
小方法很多,妈妈们只需把握一个原则,那就是接受孩子的情绪,并且帮助他找到正确的疏导通道。另外,如果有的宝宝很容易情绪化,记得多做全身触觉刺激的小游戏哦,会对孩子很有帮助。
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孩子自虐的原因
1、人生来就有表达情绪的欲望。
在婴儿时期,因为某些要求无法正确表达或无法满足,宝宝们按年龄不一、原因各异的情况下,发生不同的自虐行为:使劲摇头、撞头、打头、打滚、捏(掐)自己、抓头发、扯耳朵……
随着年龄渐长,自虐行为并不仅仅是对自己身体的伤害,还有精神上的自我伤害,比如:
觉得自己这也不好那也不好,应该受到惩罚;
对所有人都唯唯诺诺,生怕被人讨厌;
一旦自己犯了错,就会长时间和自己生闷气;
不敢接受别人任何的恩惠,总觉得自己不配;
认为自己对他人的付出远远不够,还应该更多;
不能坦诚的分享自己的意见,害怕遭到批评;
认为自己做的每一件事都可能遭人误解;
精神上的自虐更隐蔽,但伤害却不可小觑,10岁的小女孩,她自杀的原因就是因为觉得自己没有用,理所应当该受到惩罚。
一般而言,4岁之后的孩子,情绪就逐渐稳定,自虐行为渐渐消失。因为此时他们能正确表达自己情绪,心理需求得以满足。
若4岁以上仍持续自虐性动作,或某个时期突然有自虐动作及心理,说明孩子要么是出现身体上的疾病,要么就是个性或情绪上有问题。
此时就需要我们的干预与关注,引导孩子学会正确表达自己需求,因为长期的自虐行为将有可能发展成为自虐型人格,严重的会有自杀倾向。
2、心理学家Gabriel和Beratis认为:自虐和早年的创伤有关。
自虐型人格在童年时多有这些遭遇和经历:
1、他们都曾遭遇过未经处理的丧失
2、养育者都比较挑剔或常常使他们感到内疚
3、孩子常感到要为父母负责(角色反转)
4、都具有创伤或虐待性事件
5、有抑郁的家族史
自虐型人格的形成,主因是他们在成长过程中,内心需求没有得到满足,处于不被理解、信任、尊重的状态里,被压抑的情绪没有得到正确的释放,由此产生自我抵御机制的消极保护性反应。
3、自虐并不意味孩子“热爱痛苦”。
他们会如此想:得到亲密感之前,一定会有痛苦先发生。
他们潜意识里希望通过自己对于痛苦的承受和隐忍,获得他人的同情和赞赏,期待事情能慢慢好起来。
幼小的孩子无法很好的表达自己的情绪,他们必须依靠成年人来带领,需要在成年人身边学习如何表达情绪。
如果孩子的成长,长期是处于被父母压制的环境下,他不可能有自由抒发情绪的时候。
因为父母没有给他们机会表达,也没有指导他们如何表达。
那些不被允许的愤怒、无法宣泄的情绪,让孩子学会只能用不成熟的心理机制,来防御无法接受的外界伤痛。