初中生厌学的心理原因，在孩子成长过程中，孩子厌学只是其中常发生的问题之一，不过这只是问题的现象，不是问题的本质，一般人看到的只是问题现象，但是要解决问题，必须从问题的根源上去解决，下面看看初中生厌学的心理原因。
初中生厌学的心理原因1
中学生厌学的原因
1、压力过大
大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。
小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。
但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。
而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。
因为他们没有更多的信心，可以一直保持优秀的'状态，不管是出于恐惧，还是出于躲避，总之，这些庞大的压力，才是他们厌学的根源。
2、外界因素的影响
外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。
这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。
避免孩子厌学的方法
1、营造良好的学习环境
很多家长和老师在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。
这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。
因此，对初中阶段的学生来说，要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。
2、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。
但是，如果要想让孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，一定要在进入到初中阶段后，培养他们的学习方法，提高效率，才能更好的百战百胜的状态，避免厌学情绪的出现。
3、保持理性的状态
作为家长，要想避免孩子出现厌学的情绪，一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态，将学习交给孩子自己。
毕竟学习是孩子自己的事情，家长可以提醒和叮嘱，但是，切记不可过度关注，否则只会引发他们的逆反心理，使厌学情绪变得更严重。
初中生厌学的心理原因2
孩子出现厌学、叛逆等问题，会经历以下六个阶段：
第一阶段：厌学
孩子可能由于学校原因，家庭原因，同学原因，成绩原因等产生厌学，学习没有动力，对学习没有兴趣，逃避学校。
第二阶段：沉迷于手机
孩子出现厌学后，旺盛的精力就会转移到手机上、游戏上。
第三个阶段：叛逆
孩子沉迷于虚拟世界，家长就会看不过去，就会说教孩子就开始反抗。
第四个阶段：抑郁等心理问题
孩子叛逆后心理压力大，得不到理解，久而久之就会出现心理问题。
第五个阶段：伤害自己
孩子通过自残伤害自己身体的行为来发泄内心的情绪。这个时候如果不加以干预以引导，出现精神问题
第六个阶段：出现精神问题
造成不可挽回的后果。
所以孩子一旦出现厌学叛逆，家长一定要重视，防止第五、第六阶段发生，千万不能任由其发展，放任不管只会越来越严重。
孩子有厌学心理的表现：
一、对学校产生莫名的抵抗
有时孩子不愿意和父母讲明自己在学校发生的事情，当听到“上学”时，他们会本能地排斥。像是故意拖延，装作身体不舒服等。
二、孩子的情绪异常
比如孩子本来是很喜欢上学，但近来却十分抵触；平时孩子脾气温和，近来表现异常暴躁；孩子原本活泼好动，近来变得异常沉默……这些现象的原因，可能是他们在学校受到了欺负，或是被老师责罚。
三、把失败变为合理化
孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的'自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。
初中生厌学的心理原因3
初中生厌学的心理原因：
第一、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
第二、家长过高的要求
父母如果对孩子要求过高的话，是很容易让孩子产生害怕失败的心理。关注孩子不是过度的限制孩子的自由，特别还有这样父母，对孩子平时要求非常严格，孩子一放学回到家就让孩子立马些作业，让孩子连放松的机会都没有，这样是会让孩子出现厌学情绪的进而也会对父母产生厌倦的。
第三、心理素质差
初中生的心理素质还不是很稳定，心理承受能力较弱，由于家长和老师对初中生的期望值较高，各位初中生如果连续几次成绩不好，那么很容易是自己的学习激情下降，进而产生厌学情绪。
第四、性格原因
人的心理变化与性格特点相关。乐观开朗的人不容易厌学，内向忧郁的'人容易产生悲观情绪。面对学习上的困难，前者更可能选择迎难而上，努力解决问题；后者则可能产生厌学心理，然后选择放弃。
第五、青春期叛逆原因
初中生处于青春叛逆期，如果对学习没有兴趣，或学习上受到挫折，很容易产生逆反心理。老师和家长要我学，我偏不学。有些学生的厌学表现，有时候是刻意而为，目的就是为了唱反调。
初中生厌学，原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育，也与学生身心发展特点密切相关。所以，家长想要教育好孩子一定要多去了解孩子教育的知识，来更好的帮助孩子。
